كيف يمكن أن تتم عملية تغيير تعليمي نوعي ذات أثر فعَّال في المملكة وذلك في ظل ما شرحته مسبقاً عن إشكاليات التغيير التعليمي وصعوبة تنفيذه واحتياجه إلى الكثير من الخبرة والوعي بمداخل التغيير وآلياته مع التخطيط الحاذق لتنفيذ التغيير ووضعه في موضعه؟ كيف يمكن الوصول إلى قرارات تغيير ذات قيمة حقيقية في إحداث


أكثر...