ما بين مقومات «الاقتدار» ومقامات «الازدهار» بنى صرح المكانة من أصول التعليم وشيد بناء الأمانة في «فصول» التربية..
سكب «المداد» حبراً في «عطايا» التوجيه وسبك «السداد» عبراً في «ثنايا» الوجاهة تاركاً «الثناء» استجابة «للأثر» والاستثناء إجابة للتأثير مولياً «قبلة» مآثره شطر «الدلائل» وقبالة
أكثر...