الريــم
07-26-2022, 05:12 PM
S?ntomas depresivos, trastornos alimentarios, autolesiones… los problemas de salud mental de ni?os y adolescentes han sufrido un preocupante incremento en los ?ltimos a?os. La pandemia del Covid-19 ha provocado un empeoramiento de la salud emocional de los m?s j?venes, un hecho, que preocupa mucho a padres, expertos e instituciones.
“La pandemia ha sido la tormenta perfecta. Ha sido la chispa que ha disparado estos problemas tanto en ni?os como en adultos y hay que tener en cuenta que cuanto m?s tiempo estamos viviendo el trastorno, m?s riesgo tenemos de que se agrave o cronifique”, explica la psic?loga infanto-juvenil, Georgina del Valle Farreras.
En una de las ?ltimas encuestas del Grupo de Trabajo Multidisciplinar sobre Salud Mental en la Infancia y Adolescencia, que est? compuesto por las principales asociaciones pedi?tricas del Espa?a, se desprend?a que el 95% de los pediatras est?n muy preocupadospor este aumento y alertaban, adem?s, de que no cuentan con una formaci?n suficiente para abordar estos problemas.
"Los padres y los colegios hacen lo que pueden con las herramientas que tienen y por ello, la intervenci?n de profesionales es vital”
“Tiene que haber m?s profesionales en el campo de salud mental tanto para adultos como para ni?os. El sistema p?blico ya estaba saturado antes de la pandemia. Hay ratios de hasta 17.000 pacientes por cada psic?logo”, explica Del Valle.
“Hay muchas familias que necesitan ayuda y no la est?n recibiendo. Al ser ni?os tenemos m?s margen de actuaci?n, pero cuanto m?s tiempo pasa hasta recibir la ayuda necesaria peor, porque se incorporan conductas patol?gicas que empeoran el cuadro. Los padres y los colegios hacen lo que pueden con las herramientas que tienen y por ello, la intervenci?n de profesionales es vital”, a?ade.
https://uc-4u.com/clip/de8e23e5-a545-44e7-bcdf-77f5eabae960_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg La pandemia ha provocado un empeoramiento de la salud emocional de los ni?os y adolescentes. | ShutterStock
Formaci?n y prevenci?n
La ministra de Educaci?n y Formaci?n Profesional, Pilar Alegr?a, anunci? el pasado mes de abril, la creaci?n de un Plan de Salud Mental en el sistema educativo, que se llevar? a cabo en colaboraci?n con las comunidades aut?nomas, y con el que se quiere dar “especial importancia” a la formaci?n del profesorado proporcion?ndole “herramientas” que le “ayuden a identificar y actuar ante estas situaciones”.
“Que haya psic?logos en los colegios es muy importante porque los ni?os y adolescentes pasan muchas horas all?. Si tuviéramos m?s profesionales, aunque fuera solo a modo de observadores en clase, nos ayudar?a en la detecci?n de patrones, en la prevenci?n y en el tratamiento de este tipo de trastornos”, considera la psic?loga, que destaca la importancia de que exista una buena coordinaci?n entre padres, colegio y profesionales para tratar a j?venes con problemas de salud mental. “Si no hay una buena coordinaci?n hay mayor riesgo de que salga mal”, considera.
"Los ni?os son, en muchas ocasiones, un reflejo de lo que ocurre en casa. Trabajando con los padres la mejor?a del ni?o es mucho m?s probable"
En la aparici?n de este tipo de trastornos hay una interacci?n entre factores biol?gicos y factores ambientales. Influye tanto la genética de la persona como el entorno en el que vive, por ello, es importante trabajar tanto con el ni?o o ni?a, como con su familia.
"Es muy importante que se realice un buen trabajo con los padres, porque en muchas ocasiones generando ciertos cambios en ellos se generan cambios muy positivos en los hijos. Los ni?os son, en muchas ocasiones, un reflejo de lo que ocurre en casa, por lo que si un ni?o ve discusiones frecuentes entre los padres, o tiene modelos educativos muy estrictos o permisivos le puede generar mayores niveles de ansiedad. Trabajando con los padres la mejor?a del ni?o es mucho m?s probable", cuenta Georgina.
En este punto, también cobran vital importancia las nuevas tecnolog?as y el papel que juegan en el desarrollo de los ni?os y adolescentes. "Antes, cuando un ni?o o ni?a ten?a un conflicto o problema en el colegio, este se terminaba al salir. Sin embargo, en la actualidad con los m?viles y las redes sociales esto no ocurre as?, porque en muchas ocasiones los conflictos siguen a través de las redes sociales y se extienden al contexto familiar y no educativo. Y esto genera muchos problemas", explica la psic?loga.
https://uc-4u.com/clip/8a032be0-8f5e-4eaa-b030-69cf73243bc8_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg Las nuevas tecnolog?as est?n jugando un papel importante en el desarrollo de los ni?os. | ShutterStock
"A ciertas edades es imperativo que los padres sepan a qué tipo de paginas y contenidos tienen acceso sus hijos desde los m?viles"
De hecho, con la implantaci?n de los teléfonos m?viles tenemos m?s casos de ciberacoso a través de las redes y de adicci?n al uso de los dispositivos, as? como un aumento de s?ntomas de ansiedad y depresi?n asociados al mal uso de esta tecnolog?a.
“Es necesario contar con programas de prevenci?n y trabajar con los padres para que dispongan de herramientas para gestionar de la mejor forma posible el uso de la tecnolog?a en casa. El m?vil es un arma de doble filo y es necesario un control parental. A ciertas edades es imperativo que los padres sepan a qué tipo de paginas y contenidos tienen acceso sus hijos y si es necesario puedan sentarse con ellos y hacer una revisi?n de estos", recomienda.
أكثر... (https://www.sport.es/es/noticias/sociedad/existen-familias-ninos-problemas-salud-14168741)
“La pandemia ha sido la tormenta perfecta. Ha sido la chispa que ha disparado estos problemas tanto en ni?os como en adultos y hay que tener en cuenta que cuanto m?s tiempo estamos viviendo el trastorno, m?s riesgo tenemos de que se agrave o cronifique”, explica la psic?loga infanto-juvenil, Georgina del Valle Farreras.
En una de las ?ltimas encuestas del Grupo de Trabajo Multidisciplinar sobre Salud Mental en la Infancia y Adolescencia, que est? compuesto por las principales asociaciones pedi?tricas del Espa?a, se desprend?a que el 95% de los pediatras est?n muy preocupadospor este aumento y alertaban, adem?s, de que no cuentan con una formaci?n suficiente para abordar estos problemas.
"Los padres y los colegios hacen lo que pueden con las herramientas que tienen y por ello, la intervenci?n de profesionales es vital”
“Tiene que haber m?s profesionales en el campo de salud mental tanto para adultos como para ni?os. El sistema p?blico ya estaba saturado antes de la pandemia. Hay ratios de hasta 17.000 pacientes por cada psic?logo”, explica Del Valle.
“Hay muchas familias que necesitan ayuda y no la est?n recibiendo. Al ser ni?os tenemos m?s margen de actuaci?n, pero cuanto m?s tiempo pasa hasta recibir la ayuda necesaria peor, porque se incorporan conductas patol?gicas que empeoran el cuadro. Los padres y los colegios hacen lo que pueden con las herramientas que tienen y por ello, la intervenci?n de profesionales es vital”, a?ade.
https://uc-4u.com/clip/de8e23e5-a545-44e7-bcdf-77f5eabae960_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg La pandemia ha provocado un empeoramiento de la salud emocional de los ni?os y adolescentes. | ShutterStock
Formaci?n y prevenci?n
La ministra de Educaci?n y Formaci?n Profesional, Pilar Alegr?a, anunci? el pasado mes de abril, la creaci?n de un Plan de Salud Mental en el sistema educativo, que se llevar? a cabo en colaboraci?n con las comunidades aut?nomas, y con el que se quiere dar “especial importancia” a la formaci?n del profesorado proporcion?ndole “herramientas” que le “ayuden a identificar y actuar ante estas situaciones”.
“Que haya psic?logos en los colegios es muy importante porque los ni?os y adolescentes pasan muchas horas all?. Si tuviéramos m?s profesionales, aunque fuera solo a modo de observadores en clase, nos ayudar?a en la detecci?n de patrones, en la prevenci?n y en el tratamiento de este tipo de trastornos”, considera la psic?loga, que destaca la importancia de que exista una buena coordinaci?n entre padres, colegio y profesionales para tratar a j?venes con problemas de salud mental. “Si no hay una buena coordinaci?n hay mayor riesgo de que salga mal”, considera.
"Los ni?os son, en muchas ocasiones, un reflejo de lo que ocurre en casa. Trabajando con los padres la mejor?a del ni?o es mucho m?s probable"
En la aparici?n de este tipo de trastornos hay una interacci?n entre factores biol?gicos y factores ambientales. Influye tanto la genética de la persona como el entorno en el que vive, por ello, es importante trabajar tanto con el ni?o o ni?a, como con su familia.
"Es muy importante que se realice un buen trabajo con los padres, porque en muchas ocasiones generando ciertos cambios en ellos se generan cambios muy positivos en los hijos. Los ni?os son, en muchas ocasiones, un reflejo de lo que ocurre en casa, por lo que si un ni?o ve discusiones frecuentes entre los padres, o tiene modelos educativos muy estrictos o permisivos le puede generar mayores niveles de ansiedad. Trabajando con los padres la mejor?a del ni?o es mucho m?s probable", cuenta Georgina.
En este punto, también cobran vital importancia las nuevas tecnolog?as y el papel que juegan en el desarrollo de los ni?os y adolescentes. "Antes, cuando un ni?o o ni?a ten?a un conflicto o problema en el colegio, este se terminaba al salir. Sin embargo, en la actualidad con los m?viles y las redes sociales esto no ocurre as?, porque en muchas ocasiones los conflictos siguen a través de las redes sociales y se extienden al contexto familiar y no educativo. Y esto genera muchos problemas", explica la psic?loga.
https://uc-4u.com/clip/8a032be0-8f5e-4eaa-b030-69cf73243bc8_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg Las nuevas tecnolog?as est?n jugando un papel importante en el desarrollo de los ni?os. | ShutterStock
"A ciertas edades es imperativo que los padres sepan a qué tipo de paginas y contenidos tienen acceso sus hijos desde los m?viles"
De hecho, con la implantaci?n de los teléfonos m?viles tenemos m?s casos de ciberacoso a través de las redes y de adicci?n al uso de los dispositivos, as? como un aumento de s?ntomas de ansiedad y depresi?n asociados al mal uso de esta tecnolog?a.
“Es necesario contar con programas de prevenci?n y trabajar con los padres para que dispongan de herramientas para gestionar de la mejor forma posible el uso de la tecnolog?a en casa. El m?vil es un arma de doble filo y es necesario un control parental. A ciertas edades es imperativo que los padres sepan a qué tipo de paginas y contenidos tienen acceso sus hijos y si es necesario puedan sentarse con ellos y hacer una revisi?n de estos", recomienda.
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