الريــم
12-05-2023, 09:00 PM
El PP ha acusado a la Generalitat de Catalu?a de xenofobia porque la conseller?a de Educaci?n ha vinculado los bajos resultados en el informe PISA (https://www.sport.es/es/temas/informe-pisa-1925915) a la sobrerrepresentaci?n del alumnado inmigrante, del que ha dicho que tiene "impacto negativo en los resultados educativos".
"Exigimos una rectificaci?n por parte del Gobierno de ERC con la misma intensidad que nos gustar?a conocer la opini?n del Gobierno de S?nchez acerca de estas manifestaciones", han traslado fuentes del Partido Popular a los medios.
Apunta este partido que "no es dif?cil presuponer qué dir?an algunos actores pol?ticos y medi?ticos si un gobierno del PP culpara de las carencias de la educaci?n p?blica en una comunidad aut?noma a los ni?os procedentes de otros pa?ses".
M?s informaci?n (Auto)
http://placehold.it/175x100 T?tulo noticia (Auto)
95478996
Y se?alan que solo hay un precedente xen?fobo que compite en intensidad: cuando el expresident Quim Torra calific? a los espa?oles como bestias taradas.
Sostiene el PP que el resultado en PISA no es responsabilidad de los estudiantes, sino de "quienes dise?an las pol?ticas educativas desde el Gobierno de Espa?a y de quienes las aplican".
"Los ?nicos culpables de que los alumnos catalanes se sit?en a la cola del rendimiento en Espa?a y de los pa?ses de la Organizaci?n para la Cooperaci?n y el Desarrollo Econ?mico (OCDE) en matem?ticas, lectura y ciencias son los partidos independentistas y el Gobierno socialista", recalcan estas fuentes.
Denuncian tanto el modelo de la inmersi?n lingü?stica, que a su juicio supone el ataque al castellano, como los efectos perversos de la ley educativa, la ley Cel?a, que seg?n denuncian "castiga la cultura del esfuerzo y permite pasar de curso con asignaturas suspendidas".
El PP ha reaccionado de esta forma a la posici?n fijada por la Generalitat, que ha apuntado que el alumnado inmigrante "a menudo est? asociado a factores de vulnerabilidad y tiene impacto negativo en los resultados educativos" y est? "sobrerrepresentado en el informe" porque en la prueba del 2018 era un 14% y en la actual son el 24%.
El informe recoge que Melilla (26%), Catalu?a (24%) e Islas Baleares (21%) concentran la mayor proporci?n de estudiantes inmigrantes, mientras que Extremadura (4%) y Galicia (7%) tienen los porcentajes m?s bajos, y que el alumnado nativo obtiene un rendimiento superior al inmigrante.
En el caso catal?n, la diferencia es de 43 puntos en matem?ticas y lectura y de 46 en ciencias. Seg?n el informe, una diferencia de 20 puntos equivale a un a?o escolar.
PISA se clasifica también a los estudiantes en dos categor?as (nativos e inmigrantes) en funci?n de su origen y el de sus padres.
أكثر... (https://www.sport.es/es/noticias/nacional/pp-acusa-generalitat-xenofobia-retroceso-pisa-inmigracion-95503705)
"Exigimos una rectificaci?n por parte del Gobierno de ERC con la misma intensidad que nos gustar?a conocer la opini?n del Gobierno de S?nchez acerca de estas manifestaciones", han traslado fuentes del Partido Popular a los medios.
Apunta este partido que "no es dif?cil presuponer qué dir?an algunos actores pol?ticos y medi?ticos si un gobierno del PP culpara de las carencias de la educaci?n p?blica en una comunidad aut?noma a los ni?os procedentes de otros pa?ses".
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Y se?alan que solo hay un precedente xen?fobo que compite en intensidad: cuando el expresident Quim Torra calific? a los espa?oles como bestias taradas.
Sostiene el PP que el resultado en PISA no es responsabilidad de los estudiantes, sino de "quienes dise?an las pol?ticas educativas desde el Gobierno de Espa?a y de quienes las aplican".
"Los ?nicos culpables de que los alumnos catalanes se sit?en a la cola del rendimiento en Espa?a y de los pa?ses de la Organizaci?n para la Cooperaci?n y el Desarrollo Econ?mico (OCDE) en matem?ticas, lectura y ciencias son los partidos independentistas y el Gobierno socialista", recalcan estas fuentes.
Denuncian tanto el modelo de la inmersi?n lingü?stica, que a su juicio supone el ataque al castellano, como los efectos perversos de la ley educativa, la ley Cel?a, que seg?n denuncian "castiga la cultura del esfuerzo y permite pasar de curso con asignaturas suspendidas".
El PP ha reaccionado de esta forma a la posici?n fijada por la Generalitat, que ha apuntado que el alumnado inmigrante "a menudo est? asociado a factores de vulnerabilidad y tiene impacto negativo en los resultados educativos" y est? "sobrerrepresentado en el informe" porque en la prueba del 2018 era un 14% y en la actual son el 24%.
El informe recoge que Melilla (26%), Catalu?a (24%) e Islas Baleares (21%) concentran la mayor proporci?n de estudiantes inmigrantes, mientras que Extremadura (4%) y Galicia (7%) tienen los porcentajes m?s bajos, y que el alumnado nativo obtiene un rendimiento superior al inmigrante.
En el caso catal?n, la diferencia es de 43 puntos en matem?ticas y lectura y de 46 en ciencias. Seg?n el informe, una diferencia de 20 puntos equivale a un a?o escolar.
PISA se clasifica también a los estudiantes en dos categor?as (nativos e inmigrantes) en funci?n de su origen y el de sus padres.
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