ÇáãÓÇÚÏ ÇáÔÎÕí ÇáÑÞãí

ãÔÇåÏÉ ÇáäÓÎÉ ßÇãáÉ : Valors i joc: l’esport com a “eina màgica”


ÇáÑíÜÜã
11-21-2023, 03:30 PM
“La màgia de l’esport” per construir una “societat saludable i amb valors”. La primera pilota. La primera raqueta. El primer estic. La primera competici?. I jugar, trobar en la pràctica esportiva una manera de definir-se, de conèixer-s i gaudir amb uns valors propis de l’esport.

L’esport escolar és en moltes ocasions el primer punt de trobada amb una modalitat. Aquell inici on jugar és el més important. Amb valors i on tothom hi té cabuda.

Esportcat-Generalitat de Catalunya aposta per l’esport escolar. Anualment es proporciona un ajut a consells esportius i, aquest any, presenta dues novetats principals. En primera instància, augmenta un 13,2% respecte la temporada anterior, passant de 5,3 milions d’euros a 6 milions d’euros i s’estableix com l’import més alt de l’?ltima dècada. Per?, a més, la publicaci? s’ha fet de manera anticipada, una demanda del sector. Normalment la subvenci? es feia p?blica un cop s’acabava la temporada i es proporcionava l’import mesos després d’haver acabat el curs. La convocat?ria d’aquesta temporada 2023-2024 es va publicar la setmana passada, cosa que permetrà resoldre abans i rebre els diners a principis d’any. Més diners i més rapidesa.

Anna Caula i Paretas, secretària general de l’Esport i de l’Activitat F?sica, es feia servir del terme “màgic” per definir l’esport durant la quarta edici? dels Premis del Pla Català d’Esport a l’Escola (PCEE), que van tenir lloc el passat dijous 16 de novembre. Anna Caula i Paretas remarcava la importància de l’esport per donar als més joves una educaci? integral i “eines de vida molt valuoses”. El Pla Català d’Esport a l’Escola és un dels programes de la Generalitat de Catalunya que despleguen els consells esportius. Compte amb 18 anys de traject?ria i s’impulsa des d’Esportcat i el Departament d’Educaci? amb la col·laboraci? de diversos agents. Es porta a terme a un miler de centres catalans i pretén posar a l'abast de tot l’alumnat dels centres educatius de Catalunya la pràctica regular d'activitats f?siques i esportives fora de l'horari lectiu.

Els 6 milions de la convocat?ria anticipada serviran per ajudar a dur a terme les activitats del Pla Català d’Esport a l’Escola i els Jocs Esportius de Catalunya, competici? que també organitzen els consells esportius, amb aspectes propis com canviar el nom d’”àrbitre” per “tutor de joc” o establir sistemes de puntuaci? i classificaci? basats en un semàfor de valors. L’ajut també serveix per a donar suport a la gesti? dels 44 consells esportius de Catalunya i se suma a la dotaci? pel programa Esport Blanc Escolar, que l’any passat va tenir una partida econ?mica de 675.000€.

La quarta edici? dels Premis del Pla Català d’Esport a l’Escola reconeix la tasta de 24 entitats i persones vinculades a l’esport escolar

L’ Agrupaci? d'Associacions Esportives Escolars de Catalunya, amb el suport i la col·laboraci? de la Secretaria General de l’Esport i de l’Activitat F?sica, van organitzar el passat 16 de novembre la quarta edici? dels Premis del PCEE, un reconeixement a aquelles entitats i persones que al llarg del curs 2022-2023 han dut a terme projectes vinculats al programa de la Generalitat de Catalunya i que desenvolupen els consells esportius.

La secretària general de l’Esport i de l’Activitat F?sica va agrair “el treball en xarxa i arreu del pa?s” que fa possible el PCEE i tot l’engranatge de l’esport escolar català, “on tot comença, dins el marc de l’esport circular”. “A partir dels valors de l’esport aportem una nova manera d’entendre la societat”, va afegir, a la vegada que reconeixia el paper de les persones i entitats premiades en “el foment de la inclusi?”.

Aix? mateix, Anna Caula ha recordat que el Govern treballa en la legislatura de l’esport femen? per “transformar imaginaris i estereotips”, començant des de la base de l’esport, on l’expressi? ‘jugar com una nena’ es converteixi en “un motiu d’orgull”.

24 guardons a centres de primària i secundària, seccions esportives escolars, associacions esportives escolars, consells esportius, dinamitzadors/es, coordinadors/es de primària i secundària i altres persones de tot el territori català en les categories “Premis a la traject?ria del curs” i “Premis a projectes singulars”. Enguany, s’ha incorporat la categoria nova de coordinador/a novell/novella.

El programa treballa amb l’objectiu de lluitar contra el reduït ?ndex de participaci? de l'alumnat en l'esport escolar i l'increment dels hàbits sedentaris i de l'obesitat, alhora que aprofitar el gran potencial d'aquestes activitats per contribuir a la formaci? personal i c?vica dels nostres infants i adolescents.

El programa fa una incidència especial en el col·lectiu de noies i vol potenciar la funci? integradora i de cohesi? social de l'esport escolar, facilitant l'accés de tots els nens i nenes a la pràctica esportiva, especialment dels nouvinguts.



ÃßËÑ... (https://www.sport.es/es/noticias/esport-catala/valors-joc-l-esport-com-94902376)

ãäÊÏíÇÊ - ãäÊÏì - ÔÏÇÊ ÈÈÌí - ÔÍä ÔÏÇÊ ÈÈÌí - ÔÍä ÈÈÌí - ãÊÌÑ ÈÈÌí - ãÊÌÑ ÔÏÇÊ ÈÈÌí - ÔÚÈíÉ ÈÈÌí - ÔÏÇÊ - ÔÍä ÑæÈáæßÓ - ÔÍä íáÇ áæÏæ - ÇÞÓÇØ - ÔÏÇÊ ÈÈÌí ÇÞÓÇØ - ÔÏÇÊ ÈÈÌí - ÔÏÇÊ ÈÈÌí ÊãÇÑÇ - ÔÏÇÊ ÈÈÌí ÊÇÈí - ÔÍä íáÇ áæÏæ - ÔÍä íáÇ áæÏæ ÇÞÓÇØ - ÊÞÓíØ ÈØÇÞÇÊ ÓæÇ - ãæÈÇíáí ÇÞÓÇØ - Òíä ÇÞÓÇØ - ÇíÊæäÒ ÇãÑíßí ÇÞÓÇØ - ÇíÊæäÒ ÓÚæÏí ÇÞÓÇØ - ÔÚÈíÉ ÈÈÌí - ãÊÌÑ ÇÞÓÇØ - ÔÏÇÊ ÈÈÌí - ÍÓÇÈÇÊ ÈÈÌí - ÔÏÇÊ ÈÈÌí - ÔÏÇÊ ÈÈÌí ÇÞÓÇØ - ÔÏÇÊ  ÈÈÌí - ãÊÌÑ busd - äæä - äæä - äæä ÇáÓÚæÏíÉ - äæä - ÔÏÇÊ ÈÈÌí - ÓíÇÑÇÊ ÇØÝÇá - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÇáßÊÑæäí - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÓáÉ - ÊÕãíã ÔÚÇÑÇÊ - ÊÕãíã ãÊÇÌÑ ÓáÉæßÇáÉ ÊÓæíÞ - ãÕãã ÌÑÇÝíß - ãæÔä ÌÑÇÝíß - - ÊÕãíã ãæÞÚ ÓáÉ - ÊÕãíã ãÊÌÑ Ýí ÓáÉ - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÇáßÊÑæäí ÓáÉ - ÇÝÖá ãÕãã ãÊÌÑ ÇáßÊÑæäí - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÓáÉ - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÓáÉ ÇÍÊÑÇÝí - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÓáÉ - ãÕãã ãÊÇÌÑ ÓáÉ - ãÕãã ãæÔä ÌÑÇÝíß - ãÕãã ãæÔä ÌÑÇÝíß ÈÇáÑíÇÖ - ÇÝÖá ÔÑßÉ ÊÕãíã ãÊÌÑ ÇáßÊÑæäí  - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÇáßÊÑæäí ÇÍÊÑÇÝí - ÊÕãíã css ÓáÉ - ãÊÌÑ äæÝ ÏíÒÇíä - ÔÑßÇÊ ãæÔä ÌÑÇÝíß - ÇÝÖá ãæÞÚ áÊÕãíã ãÊÌÑ ÇáßÊÑæäí - ÊÕãíã ÔÚÇÑ ãÊÌÑ ÓáÉ - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÇáßÊÑæäí ãÊßÇãá - ÔÑßÉ ÊÕãíã ãÊÇÌÑ ÇáßÊÑæäíÉ - ÊÕãíã ÇáãÊÌÑ ÓáÉ - ÊÕãíã ãÊÌÑ ÇáßÊÑæäí - ãÇåæ ÊÕãíã ÇáÌÑÇÝíß - ÊÕãíã