الريــم
05-09-2023, 12:40 AM
El ministro de Universidades, Joan Subirats, inici? su trayectoria en el Gobierno dejando claro que la universidad "no puede quedar al margen del cambio de época" que atraviesa la sociedad. En las aulas de las facultades se aprende, se ense?a y se investiga, explic?. Pero también es fundamental que tengan “un papel significativo en el proceso de cambio de época”.
'Universidad y sociedad' es, precisamente, el t?tulo del encuentro internacional de rectores Universia, que reunir? desde este martes en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia a 700 rectores de 14 pa?ses. El congreso, que contar? con la presencia de Subirats y que recoge el testigo de los celebrados en Salamanca (2018), Brasil (2014), México (2010) y Sevilla (2005), ser? inaugurado por el presidente del Gobierno, Pedro S?nchez, la presidenta de Banco Santander y Universia, Ana Bot?n, y el rector de la Universidad Nacional Aut?noma de México (UNAM), Enrique Grave.
Entre los ponentes destacan figuras como el cient?fico Tim Berners- Lee, padre de la web (Word Wide Web), que ofrecer? el discurso de bienvenida. El premio pr?ncipe de Asturias a la Investigaci?n Cient?fica 2006, Ignacio Cirac, y la responsable de la estrategia de investigaci?n de inteligencia artificial en Google, Pilar Manch?n, ofrecer?n la primera ponencia, en la que se analizar? la contribuci?n de la universidad a la revoluci?n tecnol?gica.
Estudiar toda la vida
Otro de los grandes temas que acaparar? el encuentro ser? la formaci?n a lo largo de la vida, uno de los grandes retos de la universidad en el siglo XXI. Espa?a tiene 1.340.632 estudiantes de grado, seg?n el informe ‘Datos y cifras del sistema universitario espa?ol’, elaborado por el ministerio que dirige Subirats. La mayor?a de los alumnos se sit?an en la franja entre los 18 y 25 a?os, pero un porcentaje nada desde?able, el 14,4% (193.638 estudiantes), tienen m?s de 30 a?os. El dato confirma que los mayores son también objeto de deseo para las facultades. De hecho, la recién aprobada ley del sistema universitario (Losu) se dirige a ellos descaradamente al abrir la puerta a las microtitulaciones y la formaci?n para toda la vida, como destac? Subirats en el debate parlamentario de la norma. Hace semanas, el ministro anunci? en Lleida que las universidades espa?olas ofrecer?n cursos de corta duraci?n -entre 15 d?as y 2 meses- que permitan un "reciclaje constante" a lo largo de la vida. Se trata de las microcredenciales, impulsadas por la UE.
Una educaci?n superior “abierta e inclusiva” y la flexibilidad de los formatos ser?n otro de los ejes del encuentro, as? como el impulso al emprendimiento y la innovaci?n y las redes e interconexi?n entre las universidades, empresas, gobiernos y otras instituciones.
Adem?s de los debates, Universia contar? con actividades paralelas, que tendr?n presencia de estudiantes y emprendedores. Algunos de ellos se reunir?n con Ana Bot?n en una charla informal a la que se sumar? el deportista Pau Gasol.
Las conclusiones del evento, que concluir? el miércoles, se plasmar?n en la 'Declaraci?n de Valencia', que recoger? el compromiso de los rectores para que la universidad avance, desde diversas l?neas concretas de actuaci?n, en su prop?sito de seguir contribuyendo al progreso de la sociedad.
أكثر... (https://www.sport.es/es/noticias/sociedad/rectores-mundo-dan-cita-valencia-87081857)
'Universidad y sociedad' es, precisamente, el t?tulo del encuentro internacional de rectores Universia, que reunir? desde este martes en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia a 700 rectores de 14 pa?ses. El congreso, que contar? con la presencia de Subirats y que recoge el testigo de los celebrados en Salamanca (2018), Brasil (2014), México (2010) y Sevilla (2005), ser? inaugurado por el presidente del Gobierno, Pedro S?nchez, la presidenta de Banco Santander y Universia, Ana Bot?n, y el rector de la Universidad Nacional Aut?noma de México (UNAM), Enrique Grave.
Entre los ponentes destacan figuras como el cient?fico Tim Berners- Lee, padre de la web (Word Wide Web), que ofrecer? el discurso de bienvenida. El premio pr?ncipe de Asturias a la Investigaci?n Cient?fica 2006, Ignacio Cirac, y la responsable de la estrategia de investigaci?n de inteligencia artificial en Google, Pilar Manch?n, ofrecer?n la primera ponencia, en la que se analizar? la contribuci?n de la universidad a la revoluci?n tecnol?gica.
Estudiar toda la vida
Otro de los grandes temas que acaparar? el encuentro ser? la formaci?n a lo largo de la vida, uno de los grandes retos de la universidad en el siglo XXI. Espa?a tiene 1.340.632 estudiantes de grado, seg?n el informe ‘Datos y cifras del sistema universitario espa?ol’, elaborado por el ministerio que dirige Subirats. La mayor?a de los alumnos se sit?an en la franja entre los 18 y 25 a?os, pero un porcentaje nada desde?able, el 14,4% (193.638 estudiantes), tienen m?s de 30 a?os. El dato confirma que los mayores son también objeto de deseo para las facultades. De hecho, la recién aprobada ley del sistema universitario (Losu) se dirige a ellos descaradamente al abrir la puerta a las microtitulaciones y la formaci?n para toda la vida, como destac? Subirats en el debate parlamentario de la norma. Hace semanas, el ministro anunci? en Lleida que las universidades espa?olas ofrecer?n cursos de corta duraci?n -entre 15 d?as y 2 meses- que permitan un "reciclaje constante" a lo largo de la vida. Se trata de las microcredenciales, impulsadas por la UE.
Una educaci?n superior “abierta e inclusiva” y la flexibilidad de los formatos ser?n otro de los ejes del encuentro, as? como el impulso al emprendimiento y la innovaci?n y las redes e interconexi?n entre las universidades, empresas, gobiernos y otras instituciones.
Adem?s de los debates, Universia contar? con actividades paralelas, que tendr?n presencia de estudiantes y emprendedores. Algunos de ellos se reunir?n con Ana Bot?n en una charla informal a la que se sumar? el deportista Pau Gasol.
Las conclusiones del evento, que concluir? el miércoles, se plasmar?n en la 'Declaraci?n de Valencia', que recoger? el compromiso de los rectores para que la universidad avance, desde diversas l?neas concretas de actuaci?n, en su prop?sito de seguir contribuyendo al progreso de la sociedad.
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